Tweestapsverificatie: Wat en hoe? Tweestapsverificatie: Wat en hoe?

Tweestapsverificatie: Wat en hoe?

Extra beveiliging van uw gegevens

De gegevens die u in SCOODLE registreert zijn beveiligd met een gebruikersnaam en een wachtwoord. Dit volstaat vandaag echter niet meer om uw gegevens te beschermen. Daarom zetten wij een stap vooruit om uw gegevens nog beter te beschermen en stappen wij over op tweestapsverificatie.

 

Hoe werkt onze tweestapsverificatie?

De verificatie om toegang te krijgen tot SCOODLE verloopt nu op basis van 2 gegevens:

1. Via iets wat u kent: Uw wachtwoord. Dat blijft dus. U heeft nog altijd een gebruikersnaam en een wachtwoord nodig.

2. NIEUW! Iets wat u hebt: Dit kan uw smartphone (met de itsme-app of met sms) zijn of een e-ID en kaartlezer. Deze nieuwe stap is vanaf april 2021 van toepassing wanneer u het schoolbeheer of Scoodle Track (zorg, rapport, communicatie) wil openen en vanaf augustus 2021 wanneer u de agenda en de klassen wil openen. Zo zijn we zeker dat u het werkelijk bent.

Door de combinatie van deze 2 zaken is de identificatie van elke gebruiker uniek. Veel veiliger!

 

Net zoals bij de Vlaamse overheid

Als u zich online aanmeldt bij de Vlaamse overheid, moet u zich ook dubbel identificeren. Bijvoorbeeld als u een attest nodig hebt of als u dienstencheques wil bestellen of voor MyMinFin. SCOODLE volgt de regels van het Departement Onderwijs en dus ook die van de Vlaamse overheid. De tweestapsverificatie verloopt voor SCOODLE ook via de Vlaamse overheid.

 

Welke mogelijkheden heeft u?

Aanmelden via de Vlaamse overheid kan op veel verschillende methodes. itsme®, eID en kaartlezer, een mobile apps voor tweestapsverificatie, papieren tokens of een SMS,… U kiest zelf welke methode u gebruikt om u te identificeren en u kan dit achteraf ook nog wijzigen naar een andere methode. Belangrijk om weten: dit is geen eenmalige handeling. De tweestapsverificatie dient u uit te voeren telkens u een nieuw toestel gebruikt. Als u een vertrouwd (en niet-gedeeld) toestel gebruikt, kan u kiezen om dit om de 14 dagen te doen. Alleen zo blijven uw gegevens veilig. Meer informatie over deze mogelijkheden vindt u op www.vlaanderen.be.

 

Hulp nodig of vragen?

De procedure voor deze dubbele identificatie verloopt via de aanmeldfunctionaliteit van Vlaanderen.be.  Als u zich aanmeldt bij SCOODLE geeft u uw gebruikersnaam en paswoord in. Daarna wordt u doorgestuurd naar de aanmeldpagina van de Vlaamse overheid. Zij zorgen voor uw unieke identificatie, deze verloopt dus niet via Plantyn. Lukt uw aanmelding daar niet, dan neemt u contact op met de Vlaamse overheid via de knop ‘Hulp nodig bij aanmelden’. Zij helpen u graag verder via FAQ, telefoon, chat en mail.

 

Enkele veelgestelde vragen

  • Voor wie geldt de tweestapsverificatie?
    Alle leerkrachten en beheerders uit scholen die schoolbreed werken en dit voor de modules agenda, klassen, zorg, rapporten, communicatie en schoolbeheer.

  • Moet ik de tweestapsverificatie uitvoeren om mijn bordboek te kunnen openen?
    Neen, via de knop 'lerarenkits' of via de lerarenkit op je dashboard kan je het bordboek en het lesmateriaal zonder tweestapsverificatie openen.
  • Waarom is de tweestapsverificatie nodig?
    Meer informatie vindt u hier.
  • Kan ik aanmelden via de Google Authenticator Applicatie?
    Ja, alle applicaties waarmee u een unieke tijdsgebonden beveiligingscode kan genereren zijn toegestaan.

  • Ik heb geen smartphone. Hoe kan ik aanmelden?
    U kan gebruik maken van de eID kaartlezer of u kan een gratis beveiligingscode aanvragen via SMS.

  • Kan ik aanmelden via Yubikey?
    Neen

  • Is er een link met Office 365 mogelijk? 
    Neen

  • Ik heb 2 Scoodle-accounts. Is het mogelijk om mijn ID aan beide accounts te koppelen?
    Ja

  • Mijn collega en ik werken samen in eenzelfde Scoodle-account. Is dit nog mogelijk?
    Het is helaas niet mogelijk om 2 ID's aan eenzelfde Scoodle-account te koppelen.
 

Heb je het antwoord op jouw vraag niet gevonden? Neem dan via dit formulier contact met ons op en we helpen jou zo snel mogelijk verder.