In LEF! voorzien we op verschillende plaatsen reflectie en evaluatie.
- We reflecteren bij de praktijkopdrachten die we opbouwen aan de hand van het OVUR-schema.
- We evalueren de technieken/handelingen op de zorgfiches.
- We evalueren de praktijkopdrachten en onderzoeksopdrachten in de projecten.
- Op Scoodle voorzien we een ‘Test jezelf’ voor de leerlingen. Dat zijn digitale oefeningen per thema.
- We voorzien voor jou als leerkracht nog extra evaluatiemateriaal, zoals toetsvragen. Deze kan je inzetten als formatieve of summatieve evaluatie.
Artikelen in deze sectie
- Is er iets veranderd aan de inhouden van LEF! 3-4 zoals verschenen in 2021 en 2022?
- Wordt LEF! voor de 2de graad aangepast i.f.v. de nieuwe minimumdoelen voor de 3de graad?
- Zitten de praktijkuren apart in LEF! D/A - Maatschappij en welzijn?
- Worden er integrale opdrachten voorzien in LEF! D/A - Maatschappij en welzijn?
- Wat is de doelgroep van LEF!?
- Waaruit bestaat het online aanbod op Scoodle voor LEF! D/A 4 – Maatschappij en welzijn?
- Voor hoeveel lesuren voorziet LEF! D/A Maatschappij en welzijn in lesmateriaal?
- Op welke manier wordt er in LEF! D/A - Maatschappij en welzijn gezorgd voor differentiatie?
- Op welke manier is er aandacht voor evaluatie in LEF! D/A - Maatschappij en welzijn?
- LEF!: Hoe zet ik uitgaven zoals naslagwerken en zorgfiches in naast de leerwerkboeken?