![Hoe wordt er in WEZO gewerkt aan differentiatie?]({"bg": "//theme.zdassets.com/theme_assets/272256/8766af50abacb3593133806f69de6d09d2162753.jpg"})
![Hoe wordt er in WEZO gewerkt aan differentiatie?]({"bg": "//theme.zdassets.com/theme_assets/272256/d38d9cc5a4fcb160800cb7a8f0e0cb60aaa36d2e.jpg"})
Met WEZO zijn er meer dan voldoende kansen voor leerlingen om op hun eigen niveau te oefenen.
- Allereerst is er een remediëringstraject online na de voorkennisoefeningen in het boek. Zo staan al je leerlingen met dezelfde voorkennis aan de start in je les.
- Eens nieuwe kennis ontdekt en vastgezet is, worden leerlingen aan de hand van één of meerdere signaaloefeningen in hun leerwerkboek geleid naar een leerpad op hun eigen niveau. WEZO biedt dus de kans om leerlingen meer te ondersteunen als hen voldoende uit te dagen.
- Met de adaptieve leerpaden op Scoodle per hoofdstuk kunnen leerlingen ook online op een gedifferentieerde manier gaan oefenen. Jij kan hun resultaten met gemak volgen.
WEZO is er dus op maat van al je leerlingen.
Artikelen in deze sectie
- Wordt WEZO voor de 2de graad aangepast i.f.v. de nieuwe minimumdoelen voor de 3de graad?
- Wat bieden jullie aan qua evaluatie binnen WEZO?
- Hoe wordt er in WEZO gewerkt aan differentiatie?
- Zijn er voldoende oefenkansen voorzien in WEZO?
- Hoe houdt WEZO rekening met de voorkennis uit de voorgaande jaren?
- Waaruit bestaat het blended aanbod bij WEZO?
- Hoe komen de STEM-eindtermen aan bod in WEZO?
- Moet het vademecum bij WEZO apart aangekocht worden?
- Wat is het verschil tussen WEZO voor de STEM-richtingen en WEZO voor de niet-STEM-richtingen?
- Wat is er aangepast in de vernieuwde WEZO voor de tweede graad?