![Welke uitgave van Impact NU is er voor mijn leerlingen?]({"bg": "//theme.zdassets.com/theme_assets/272256/8766af50abacb3593133806f69de6d09d2162753.jpg"})
![Welke uitgave van Impact NU is er voor mijn leerlingen?]({"bg": "//theme.zdassets.com/theme_assets/272256/d38d9cc5a4fcb160800cb7a8f0e0cb60aaa36d2e.jpg"})
Eerste graad A-stroom
Voor de A-stroom bieden we 1 leerwerkboek aan voor het eerste jaar en 1 leerwerkboek voor het tweede jaar.
Daarnaast is er een apart vademecum, voor de hele eerste graad.
Tweede graad
- Binnen de doorstroomfinaliteit is er keuze tussen 2 leerwerkboeken: 1 voor domeinoverschrijdende richtingen en 1 voor domeingebonden richtingen). Je kan gericht een keuze maken vertrekkende van de leerplandoelen (KathOndVla) of op basis van het leerlingenprofiel.
- Voor de leerlingen van de dubbele finaliteit is er een derde apart leerwerkboek.
Het concept met de bouwsteenlessen en geïntegreerde communicatieve opdrachten is hetzelfde voor de 3 boeken.
Artikelen in deze sectie
- Wordt Impact NU voor de 2de graad aangepast i.f.v. de nieuwe minimumdoelen voor de 3de graad?
- Worden er bij Impact NU toetsen en examens voorzien?
- Op welke manier is er in Impact NU aandacht voor feedup, feedback en feedforward?
- Op welke manier is er in Impact NU aandacht voor evaluatie?
- Op welke manier is er in Impact NU aandacht voor differentiatie?
- Wat met leesvaardigheid en zakelijke teksten in Impact NU?
- Hoe weten leerlingen wat ze moeten kennen uit Impact NU?
- Wat zit er in het Vademecum van Impact NU en heeft elke leerling het nodig?
- Heeft Impact NU een aparte lerarenkit voor DO en DG?
- Wordt er in Impact NU rekening gehouden met multiperspectiviteit? (ET 2.18, KOV LPD 15 - niet voor D/A)