We bieden een brede en uitgebreide variatie aan van leesteksten (zowel zakelijk als literatuur). Daarbij houden we rekening met verschillende moeilijkheidsgraden van teksten, aansluiting bij de leefwereld van leerlingen, en hun verschillende interesses.
Leesvaardigheid komt dus sowieso expliciet en vaak aan bod komt. Anderzijds zijn er ook heel wat lessen die ingaan op leesvaardigheid waarbij we stilstaan bij leesstrategieën, manieren om bronnen op hun degelijkheid en betrouwbaarheid te checken, dingen op te zoeken ... Er is ook altijd de koppeling met de communicatieve opdracht.
Daarnaast ontwikkelden we aparte leesopdrachten met de focus op begrijpend lezen, in verschillende niveaus.
We verwijzen ook graag nog naar het Laatste woord!, waarin we leessuggesties doen, met begeleiding voor de leerkracht (voor, tijdens en na het lezen) en met creatieve verwerkingsopdrachten.
Artikelen in deze sectie
- Worden er bij Impact NU toetsen en examens voorzien?
- Op welke manier is er in Impact NU aandacht voor feedup, feedback en feedforward?
- Op welke manier is er in Impact NU aandacht voor evaluatie?
- Op welke manier is er in Impact NU aandacht voor differentiatie?
- Wat met leesvaardigheid en zakelijke teksten in Impact NU?
- Hoe weten leerlingen wat ze moeten kennen uit Impact NU?
- Wat zit er in het Vademecum van Impact NU en heeft elke leerling het nodig?
- Heeft Impact NU een aparte lerarenkit voor DO en DG?
- Wordt er in Impact NU rekening gehouden met multiperspectiviteit? (ET 2.18, KOV LPD 15 - niet voor D/A)
- Hoe zit het bij Impact NU met literatuur in dubbele finaliteit (D/A)?