![INHOUD - Zijn er taken/opdrachten beschikbaar voor leerlingen?]({"bg": "//theme.zdassets.com/theme_assets/272256/8766af50abacb3593133806f69de6d09d2162753.jpg"})
![INHOUD - Zijn er taken/opdrachten beschikbaar voor leerlingen?]({"bg": "//theme.zdassets.com/theme_assets/272256/d38d9cc5a4fcb160800cb7a8f0e0cb60aaa36d2e.jpg"})
Online bieden we meerdere categorieën oefeningen/opdrachten aan (verwerking, uitbreidingsverwerking, zelftoetsen, remediëringsoefeningen, routes en onderzoeken) die leerlingen zelfstandig of in groep kunnen maken.
Er volgen ook storymaps. Dat zijn digitale routes die ook kunnen ingezet worden voor zelfstandig werk.
Met de verschillende vormen van verwerking bouwt Epic differentiatie in, zowel op basis van interesse, moeilijkheidsgraad, gebruikt medium, brontype …
Als leerkracht kan jij op Scoodle met de taakplanner taken klaarzetten voor een (groep) leerling(en) en/of een klas. Het opvolgen van de taken doe je via een overzichtelijk resultatendashboard.
Artikelen in deze sectie
- DIDACTIEK - Hoe worden leerlingen ondersteund in het leerproces via effectieve didactiek?
- INHOUD - Zijn er taken/opdrachten beschikbaar voor leerlingen?
- INHOUD - Waaruit bestaat het digitaal aanbod voor de leerkracht?
- INHOUD - Waaruit bestaat het digitaal aanbod voor leerlingen?
- INHOUD - Welke thema’s komen aan bod in Epic 5-6?
- INHOUD - Op welke doelen is Epic afgestemd?
- INHOUD - Wat is er nieuw ten gevolge van de nieuwe onderwijsdoelen?
- AANBOD - Waaruit bestaat het blended aanbod van Epic voor de dubbele finaliteit?
- AANBOD - Waaruit bestaat het blended aanbod van Epic voor de doorstroomfinaliteit?
- DOELGROEP - Voor welke richtingen is Epic bedoeld?