![INHOUD - Op welke doelen is BUZZ afgestemd?]({"bg": "//theme.zdassets.com/theme_assets/272256/8766af50abacb3593133806f69de6d09d2162753.jpg"})
![INHOUD - Op welke doelen is BUZZ afgestemd?]({"bg": "//theme.zdassets.com/theme_assets/272256/d38d9cc5a4fcb160800cb7a8f0e0cb60aaa36d2e.jpg"})
De specifieke eindtermen zijn voor alle leerlingen dezelfde, ongeacht de onderwijsverstrekker. Ze zijn door alle leerlingen te behalen tegen het einde van de derde graad. In die zin zullen de inhouden van BUZZ conform zijn, ook omdat we onze inhouden voortdurend verder afstemmen op minimumdoelen en ontwerpleerplannen.
Artikelen in deze sectie
- DOELGROEP - Voor welke richtingen is BUZZ 5?
- DOELGROEP - Wij willen graag leerlingen uit de verschillende ‘economische’ richtingen van de dubbele finaliteit samen zetten. Kan dat?
- AANBOD - Is er per ‘economische’ richting in de doorstroomfinaliteit een specifieke leeroplossing voorzien?
- AANBOD - Is er per ‘economische’ richting in de dubbele finaliteit een specifieke leeroplossing voorzien?
- AANBOD - Is er per ‘economische’ richting in de arbeidsmarktfinaliteit een specifieke leeroplossing voorzien?
- AANBOD - Waaruit bestaat het aanbod van BUZZ voor de 3de graad?
- AANBOD - Hebben jullie ook een aanbod voor de nieuwe ICT-richtingen binnen het domein Economie en organisatie?
- INHOUD - Welke thema’s komen aan bod in de leeroplossingen BUZZ &Economics 5 – doorstroomfinaliteit?
- INHOUD - Welke thema’s komen aan bod in de leeroplossingen BUZZ &Trade 5 – dubbele finaliteit?
- INHOUD - Op welke doelen is BUZZ afgestemd?