In de 3de graad ga je aan de slag met activerende leerboeken.
Een activerend leerboek is een leerboek waarin leerlingen aantekeningen kunnen maken (noteren, markeren, onderlijnen …)
- Het activerend leerboek nodigt uit om gestructureerd te leren noteren en actief leerstrategieën te ontwikkelen. Zo bereiden leerlingen zich voor op de academische vaardigheden.
- Dit beschrijfbaar leerboek geeft ook voor de leerkracht kansen om eigen aanvullingen toe te voegen bij het lesmateriaal op papier.
Wat is het verschil tussen een activerend leerboek en een leerwerkboek?
- In een leerwerkboek worden opdrachten voornamelijk gemaakt in de papieren uitgave zelf; er is antwoordruimte voor voorzien.
- Bij een activerend leerboek werken leerlingen antwoorden bij opdrachten voornamelijk uit op aparte cursusbladen, die ze kunnen toevoegen aan hun uitscheurbaar activerend leerboek.
Bij sommige leeroplossingen gebeurt de verwerking digitaal in Scoodle.
Artikelen in deze sectie
- ALGEMEEN - Wat is een blended leeroplossing?
- ALGEMEEN - Waarom zou ik voor de 3de graad kiezen voor een nieuwe leeroplossing van Plantyn?
- DOELGROEP - Voor welke richtingen en vakken is Antropia bedoeld?
- AANBOD - Wat is de uitgavevorm van Antropia 5 en 6?
- AANBOD - Voor hoeveel lestijden zijn de verschillende Antropia-leeroplossingen ontwikkeld?
- AANBOD - Waarom zou je voor de verschillende vakken kiezen voor Antropia?
- AANBOD - Is er een syllabus voor zij-instromers in het 5de jaar?
- INHOUD - Op welke doelen is Antropia afgestemd?
- INHOUD - Wat zijn de verschillen tussen Antropia voor de 2de en de 3de graad?
- INHOUD - Wat is er veranderd in Antropia (3de graad) ten opzichte van Socius?