Naargelang de gekozen richting hebben je leerlingen andere leeroplossingen voor aardrijkskunde nodig.
Om je te helpen het overzicht te bewaren, maakten we een schema op dat je helpt de juiste boeken per richting te kiezen, zowel voor de doorstroom- als de dubbele finaliteit.
Dit document is afgestemd op de gewijzigde lessentabellen (ten gevolge van de nieuwe minimumdoelen) voor de 2de graad.
Artikelen in deze sectie
- DOELGROEP - Voor welke richtingen is Polaris geschikt?
- AANBOD - Wordt Polaris voor de 2de graad aangepast i.f.v. de nieuwe minimumdoelen?
- AANBOD - Waaruit bestaat het blended aanbod van Polaris?
- AANBOD - Wat is het verschil tussen het aanbod van Polaris voor de doorstroomfinaliteit en dat voor de dubbele finaliteit?
- AANBOD - Hoe worden leerkrachten ondersteund in het gebruik van Polaris?
- INHOUD - Zijn er bij Polaris taken en/of BZL-opdrachten beschikbaar voor leerlingen?
- INHOUD - Wordt de koolstofcyclus behandeld?
- INHOUD - Bevat Polaris een thema over het systeem aarde en de interacties tussen de sferen?
- INHOUD - Hoe is GIS geïntegreerd in Polaris?
- INHOUD - Zijn er bij Polaris suggesties en/of uitwerkingen voor excursie meegenomen?