De modules voor maatschappelijke en economische vorming kennen een gelijke opbouw:
- instappen
- ontdekken
- samenvatten
- oefenen
- terugblikken
Voor artistieke vorming is de opbouw anders, conform het leerplan:
- instappen
- beschouwen
- creëren
- reflecteren
- evalueren
Artikelen in deze sectie
- DOELGROEP - Kan ik binnen elke organisatievorm met PIT aan de slag?
- DOELGROEP - Kunnen met PIT de doelen van het complementair leerplan economie gerealiseerd worden?
- AANBOD - Is er een jaarplan bij PIT?
- INHOUD - Is er bij PIT voldoende materiaal, zowel voor 1 als voor 2 graaduren?
- INHOUD - Is er bij PIT Economische vorming voldoende materiaal voor de doorstroomfinaliteit?
- INHOUD - Is er een verschil in structuur tussen de drie PIT-modules?
- INHOUD - Hoe kan ik de PIT-kijkwijzers inzetten in mijn klas?
- INHOUD - Hoe wordt er gedifferentieerd in PIT?
- SCOODLE - Waaruit bestaat het digitaal aanbod voor de leerkracht?
- SCOODLE - Waaruit bestaat het digitaal aanbod voor de leerling?