Impact NU voor de 2de graad is een blended leeroplossing. Voor elk onderdeel hebben we afgewogen wat de beste drager is voor de inhoud en verwerking van leerstof: papier of digitaal.
Vooral bij de activatie van de voorkennis en in de trainingsfase (= verwerken nieuwe leerstof) zijn digitale leerpaden voorzien. Vaak gebeurt dat via een signaaloefening, met daarna een al dan niet adaptief vervolgtraject (= een combinatie van opfrissing theorie, kennisclip(s) en opfrissingsoefeningen of nieuwe verwerkingsoefeningen). Ook de remediëringsfase gebeurt grotendeels digitaal via extra oefeningen op niveau.
Artikelen in deze sectie
- ALGEMEEN - Hoe pakt Impact NU het blended leren aan?
- AANBOD - Wordt Impact NU voor de 2de graad aangepast i.f.v. de nieuwe minimumdoelen?
- AANBOD - Uit welke uitgaven bestaat het aanbod van Impact NU?
- INHOUD - Kan ik flexibel omspringen met de volgorde van de lessen?
- INHOUD - Wat zit er in het Vademecum van Impact NU?
- INHOUD - Is het DO-boek van Impact NU veel moeilijker dan de DG-versie?
- INHOUD - Ik geef les in de domeingebonden doorstroomfinaliteit. Moet ik dingen schrappen als ik met Impact NU - DO werk?
- INHOUD - Op welke manier is er in Impact NU aandacht voor feedup, feedback en feedforward?
- INHOUD - Op welke manier is er in Impact NU aandacht voor evaluatie?
- INHOUD - Op welke manier is er in Impact NU aandacht voor differentiatie?