Impact NU - 2de graad

ALGEMEEN - Hoe pakt Impact NU het blended leren aan?

AANBOD - Wordt Impact NU voor de 2de graad aangepast i.f.v. de nieuwe minimumdoelen?

AANBOD - Uit welke uitgaven bestaat het aanbod van Impact NU?

INHOUD - Kan ik flexibel omspringen met de volgorde van de lessen?

INHOUD - Wat zit er in het Vademecum van Impact NU?

INHOUD - Is het DO-boek van Impact NU veel moeilijker dan de DG-versie?

INHOUD - Ik geef les in de domeingebonden doorstroomfinaliteit. Moet ik dingen schrappen als ik met Impact NU - DO werk?

INHOUD - Op welke manier is er in Impact NU aandacht voor feedup, feedback en feedforward?

INHOUD - Op welke manier is er in Impact NU aandacht voor evaluatie?

INHOUD - Op welke manier is er in Impact NU aandacht voor differentiatie?

INHOUD - Wat met leesvaardigheid en zakelijke teksten in Impact NU?

INHOUD - Hoe weten leerlingen wat ze moeten kennen uit Impact NU?

INHOUD - Wordt er in Impact NU rekening gehouden met multiperspectiviteit? (ET 2.18, KOV LPD 15 - niet voor D/A)

INHOUD - Hoe zit het bij Impact NU met literatuur in dubbele finaliteit?

SCOODLE - Heeft Impact NU in de 2de graad een aparte lerarenkit voor DO en DG?

SCOODLE - Welk evaluatiemateriaal vind ik in mijn lerarenkit?